<p>Prof. Dr. Kerem Rızvanoğlu ile Deneyim Stüdyosu’na hoş geldiniz! Burada insan ve teknoloji arasındaki o karmaşık, bazen eğlenceli, çoğu zaman ise düşündürücü etkileşimleri keşfe çıkıyoruz. Kullanıcı deneyimine, yani insanların dijital platformlardaki davranış ve tutumlarına odaklanan bu program; sanat, tasarım, tarih, psikoloji ve sosyoloji gibi disiplinlerden ilham alarak teknolojiyi ve onun hayatlarımızdaki rolünü çok yönlü bir perspektifle ele alıyor.</p><p>Her bölümde, bazen yalnız, bazen de uzman konuklarımızla bir araya gelerek, farklı platformlar ve kullanıcı toplulukları üzerinden teknolojinin yaşamlarımızı nasıl şekillendirdiğini tartışıyoruz. Geleceğe dair sorular sormak, olası akıllı tahminlerde bulunmak ve yeni ufuklara yelken açmak için buradayız.</p><p>"Deneyim Stüdyosu," sizi teknolojiyle insan arasındaki bağları anlamak için zengin ve keyifli bir yolculuğa davet ediyor. Amacımız, teknolojinin insani boyutlarını anlamak ve dijital çağın karmaşık sosyo-kültürel dinamiklerini derinlemesine incelemek. Hazır mısınız?</p>
Kullanıcı deneyimi güçlü bir literatür ve çok paydaşlı zengin bir ekosistemle kendine yerleşik bir alan kurdu. Peki ya oyuncu deneyimi (PX)? Dijital oyunlar gibi etkileşime dayalı, yoğun deneyim mecralarında bu bilgi ne kadar devreye giriyor? UX dünyası bu kadar köklü ve güçlüyken oyun tasarımında oyuncu deneyiminin ölçümü ve tasarımı üzerine ne kadar kafa yoruluyor? Oyun dünyası Türkiye'de de büyük bir hızla gelişirken bu konuda neden geriden geliyor? Eksikler nedir? Hem sektörde, hem de akademide neler yapılmalı? Bugün bu soruları sormaya ve cevaplar aramaya ihtiyacımız var, çünkü oyun dünyası bugün en hızla büyüyen ekosistemlerden birisi ve merkezindeki biricik unsur oyuncunun bizzat kendisi!
Konuk: Dr. Öğr. Üye. Çakır Aker, Bahçeşehir Üniversitesi Dijital Oyun Tasarımı Bölüm Başkan Yardımcısı, Bahçeşehir Üniversitesi Oyun Laboratuvarı (BUG Lab) koordinatörü
See Privacy Policy at https://art19.com/privacy and California Privacy Notice at https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info.
